(延攬)運用知識翻新原則引導STEM職前教師發展調適型之專業知能(第3年度)
計畫主持人
2027/02/01
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2027/07/31
國科會
VUCA環境下學校數位轉型中的校長領導角色:包容性與數位領導指標、權重體系建構與策略及實踐案例(2/2)
張奕華
計畫主持人
2026/08/01
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2027/07/31
國科會
教育實習機構實習輔導方案評鑑研究—成功案例法之應用(2/2)
計畫主持人
2026/08/01
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2027/07/31
國科會
以生成式AI輔助知識翻新想法發展促進STEAM職前教師的專業能動性(2/2)
張芷瑄
計畫主持人
2026/08/01
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2027/07/31
國科會
(延攬)運用知識翻新原則引導STEM職前教師發展調適型之專業知能(第2年度)
計畫主持人
2026/02/01
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2027/01/31
國科會
一貫道跨文化的傳道經驗:以一貫道韓雨霖道長美國的傳教經驗為例
計畫主持人
2025/08/01
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2026/07/31
國科會
VUCA環境下學校數位轉型中的校長領導角色:包容性與數位領導指標、權重體系建構與策略及實踐案例(1/2)
張奕華
計畫主持人
2025/08/01
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2026/07/31
國科會
偏鄉學校轉型實驗教育類別之比較與效益評估:公辦公營、委託民間辦理和原住民族實驗教育學校之探討
計畫主持人
2025/08/01
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2026/07/31
國科會