學校組織變革準備度對教師離職傾向影響之研究：情緒勞動的中介作用與職涯適應力的調節中介效果
張瓊文
吳政達、莊俊儒
115年09月
新北市國民小學校長分布式領導、教師復原力與學校進步力關係之研究
黃英培
秦夢群
115年07月
不同心態傾向之低成就學生在害怕失敗與知覺學習成效上的差異：學業復原力與知覺個別化教師支持的轉化路徑
翁雅芸
余民寧
115年07月
校長科技領導、教師專業發展、教師自我效能與科技融入教學之關係研究—後設分析取向結構方程模式之應用
林于郁
吳政達、郭昭佑
115年07月
學校型態實驗教育理念領導指標建構與應用之研究
林烈群
郭昭佑
115年07月
國小學童家庭文化資本、學習信念、希望感對學業情緒之影響
吳宥頡
詹志禹
115年07月
新北市國民小學校長正向領導、教師復原力與學校創新經營效能關係之研究
陳俊鴻
秦夢群
115年07月
臺北市國小校長國際教育領導能力指標建構之研究
黃耀農
陳榮政
115年07月
一位女性非學校型態實驗教育團體辦學者之敘事研究
沈俞均
鄭同僚
115年07月
越南佛學教育對當代青年倫理行為之研究
阮國煌輝
李淑菁
115年07月
