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學術著作

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著作
著作人
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期刊論文

著作

余民寧*, 2024.09, '沉浸式虛擬實境應用:軍校生敬畏情緒對利社會行為之影響, '.(*為通訊作者)

著作人

余民寧

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研究報告

著作

余民寧*, 2024.07, '111至112學年度國民中小學學習扶助學習數據分析計畫, '.(*為通訊作者)

著作人

余民寧

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研究報告

著作

余民寧*, 2024.07, '111至112學年度國民中小學學習扶助學習數據分析計畫, '.(*為通訊作者)

著作人

余民寧

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期刊論文

著作

Lee, Y.-H.;Jhang, J.-Y.;Hong, H.-Y.*, 2024.04, 'Becoming epistemically active in online reading: Facilitating elementary school students’ multimodal multiple document reading via sourcing organizers, ' Computers and Education,.(SSCI, SCOPUS)(*為通訊作者)(本論著未刊登但已被接受)

著作人

洪煌堯

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會議論文

著作

張芷瑄*;薛智暉*;洪煌堯, 2024.03, '師資培育生於線上知識翻新協作環境發展建構導向的教學觀, ' TWELF 2024, 社團法人台灣數位學習與內容學會.(*為通訊作者)

著作人

洪煌堯

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專書章篇

著作

李淑菁*;謝小芩, 2024.03, 'Ch13教育, ' 臺灣性別100+問, 巨流, pp.140-149.(*為通訊作者)

著作人

李淑菁

類型

期刊論文

著作

李淑菁;黃致瑋*, 2024.03, '回應「教育不平等」的多元文化師資培育圖像—TFT案例研究, ' 當代教育研究季刊, Vol.32, No.1, pp.41-76.(TSSCI)(*為通訊作者)

著作人

李淑菁

類型

期刊論文

著作

王素芸*, 2024.03, '以美國學校心理師專業服務模式與趨勢 評析我國學校輔導人力的問題與改進, ' 台灣教育評論月刊, Vol.13, No.3, pp.49-53.(*為通訊作者)

著作人

王素芸

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期刊論文

著作

Agnela Yung Chi Hou*;Tao, C.H.-Y;Zhou, K.Z.-W;Lin, A.F.Y.,;Su, E.H.C.;Chen, Y., 2024.03, 'Evolution of quality assurance in higher education from INQAAHE GGP to ISGs − Are quality assurance agencies in Asia ready to the emerging modules?, ' Asian Education and Development, Vol.13, No.1, pp.78-94.(*為通訊作者)

著作人

侯永琪

類型

期刊論文

著作

Lee, Y.-H.;Hong, H. Y.*, 2024.02, 'Preservice teachers’ intention for constructivist ICT integration: Implications from their internet epistemic beliefs and Internet-based learning self-efficacy., ' Interactive Learning Environment., Vol.32, No.1, pp.102-114.(SSCI, SCOPUS)(*為通訊作者)

著作人

洪煌堯

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