陳 幼慧
專任
職稱 教授
姓名 陳 幼慧
聯絡電話 62846
電子郵件 yu-hui@nccu.edu.tw
研究專長 教育哲學、文化教育學、比較哲學、通識教育研究
學歷 德國班貝格大學 哲學系 博士
年度 論文名稱
2018 陳幼慧*, 2018.09, '韓雨霖道長大陸時期與臺灣早期一貫道的傳播, ' 一貫道研究, No.7, pp.32-69.(*為通訊作者), 419722
2017 陳幼慧*;謝居憲, 2017.07, '白水老人韓雨霖道長口述歷史研究, ' 一貫道研究, No.6, pp.261-290.(*為通訊作者), 417311
2017 陳幼慧*, 2017.03, '「核心課程」與「擴大輔系」與通識教育的理論與案例, ' 通識在線, No.69, pp.9-13.(*為通訊作者), 417310
2016 陳幼慧*, 2016.08, '學術型宗教教育與宗教研修學院之設置:一貫道崇德學院學術發展的個案研究, ' 一貫道研究, No.5, pp.8-34.(*為通訊作者), 417309
2015 劉基全;陳幼慧*;李榮哲;江顯鵬, 2015.08, '宗教體驗者幸福感的建構-以一貫道道親為例, ' 一貫道研究, Vol.1, No.4, pp.113-133.(*為通訊作者), 417307
2014 陳幼慧*, 2014.04, '政治大學通識課程改革理念與實務, ' 教育研究月刊, No.240, pp.057-078.(*為通訊作者), 410747
2013 陳幼慧*, 2013.03, '大一年與新生定位規劃理念與策略, ' 通識在線雜誌社, No.45, pp.5-10.(*為通訊作者), 410749
2013 陳幼慧*, 2013.01, '通識博雅教育學生學習成效評估的挑戰, ' 通識在線雜誌社, No.44, pp.40-42.(*為通訊作者), 410751
2012 陳幼慧*, 2012.12, '「主體性」(Subjectivity)與「互為主體性」(Intersubjectivity):黑格爾、哈伯瑪斯之「現代性論述」, '.(*為通訊作者), 403199
2012 陳幼慧*, 2012.06, '文化教育學習理論與通識教育, '.(*為通訊作者), 374384
2011 陳幼慧, 2011, '「理解」(Verstehen)、陶冶( Bildung )與文化傳承: 斯普朗格(Eduard Spranger)文化教育學(Kulturpädagogik)的研究。, ' 台灣另類教育研究年刊:漂流 陶養 教育 (Troubadour, Bildung and Education), No.1., 291135
2010 陳幼慧*, 2010, '大學人才培育的再定位:重專業到通識教育, ' 通識在線雜誌社,.(*為通訊作者), 325571
2010 吳思華;陳幼慧*, 2010, '建構高等教育人才新典範, ' 通識在線雜誌社,.(*為通訊作者), 325572
2010 陳幼慧, 2010, '學分政策與通識教育, ' 通識在線雜誌社,., 325586
2009 陳幼慧*, 2009, '核心課程之改革:哈佛大學通識教育改革方向研究, ' 通識教育學刊, No.4.(*為通訊作者), 288378
2006 陳幼慧, 2006, 'Das Nichts in der Hegelschen Dialektik-Konzeption und in der Interkulturalität. Orthafte Ortlosigkeit der Philosophie. Eine interkulturelle Orientierung., ' Festschrift für Ram Adhar Mall zum 70. Geburtstag, herausgegeben und eingeleitet von Hamid Reza Yousefi,., 345928
2006 陳幼慧, 2006, '通識教育與多元文化, ' 通識在線雜誌社,., 227331
2006 陳幼慧, 2006, '斯普朗格(Eduard Spranger)「文化教育學」(Kulturpädagogik):精神發展與實施「通才教育」、「專門教育」的先後順序, ' 通識在線雜誌社,., 227330
2004 陳幼慧, 2004, '台灣選舉文化與公民自覺, ' 鵝湖月刊, No.345, pp.1-13., 155053
2002 陳幼慧, 2002, '現代與後現代之爭李歐塔(Jean-François Lyotard)對後現代知識狀態的反省, ' 教育哲學與文化, Vol.4., 325613
2002 陳幼慧, 2002, '多元與共識, ' 思與言 – 共識與多元與研究之專號, Vol.38, No.3, pp.105-133.(AHCI), 146152
2001 陳幼慧, 2001, '「無」在黑格爾辯證法之詮釋, ' 哲學與文化, Vol.28, No.6, pp.514-530.(AHCI), 146156
2001 陳幼慧, 2001, '德國教育制度之研究: 德國教師分級與分流制度之探討, ' 北市立師範學院「台北市中小學教師分級制度評估研究」, Vol.0, No.21, pp.54-63., 146154
2000 陳幼慧, 2000, '黑格爾辯證法與存有的律動, ' 鵝湖學誌, Vol.0, No.24, pp.177-199.(AHCI), 146151
1999 chen, yu-hui, 1999, 'Die Lehre von der Leere – die Buddhanatur im Zen-Buddhismus, Aktive Gelassenheit, ' Schriften zur Triadik und Ontodynamik. Bd.15,Festschrift fuer Heibrich Beck zum 70. Geburstag, pp.681-696., 325619
年度 論文名稱
2018 Jihn-Fa Jan;Yu-Hui Chen*, 2018.12, 'Textual Analysis of the Speech of I-Kuan Tao Priest Han Yu-Lin., ' 9th International Conference of Digital Archives and Digital Humanities., Taiwanese Association for Digital Humanities.(*為通訊作者),
2018 Yu-hui Chen*, 2018.07, 'The Moral Leadership and Spiritual Character of a Religious Leader: A Case Study of Pure Water Elder Han Yu-Lin's Leadership Style., ' 44th Annual AME Conference 2018, AME.(*為通訊作者),
2018 Jihn-Fa Jan*;Yu-hui Chen, 2018.04, 'Implementing Online Education with Open Source Software. Open Education Global Conference 2018, ' Open Education Global Conference 2018, OE Global conference.(*為通訊作者),
2017 陳幼慧*;陳怡君;詹進發;董虹均;羅涼萍;施又齡, 2017.12, '白水老人韓雨霖道長演講文本分析, ' 第八屆「中華道統文化的傳承與創新」國際學術研討會, 崇德學院.(*為通訊作者),
2017 陳幼慧*;詹進發, 2017.12, '白水老人韓雨霖道長1980~1994年演講之文字探勘與文本比較分析, ' 第八屆「中華道統文化的傳承與創新」國際學術研討會, 崇德學院.(*為通訊作者),
2017 陳幼慧*, 2017.07, '白水老人韓雨霖道長大陸時期辦道與臺灣早期的道場傳播研究, ' 一貫道全球傳播及其影響, 天皇學院, pp.101-133.(*為通訊作者),
2017 陳幼慧*;楊宗瑋;吳婉萍, 2017.05, '翻轉教育與教師教學成長社群, ' 「2020高教新視界 : 全球創新與新課綱後的下一步」研討會, 淡江大學.(*為通訊作者),
2017 薛雅慈*;陳幼慧, 2017.05, '環境在招手:日本大學推動自主學習與社群學習的趨勢探討, ' 「2020高教新視界 : 全球創新與新課綱後的下一步」研討會, 淡江大學.(*為通訊作者),
2016 陳幼慧*;謝居憲, 2016.12, '白水老人韓雨霖道長口述歷史研究, ' 第七屆「中華道統文化的傳承與創新」學術研討會, 崇德學院.(*為通訊作者),
2014 陳幼慧*, 2014.11, '教育哲學教學行動方案, ' 2014公民素養與通識教育國際學術研討會, 國立政治大學通識中心.(*為通訊作者),
2014 劉基全*;陳幼慧;李榮哲;江顯鵬, 2014.08, '宗教體驗者幸福感的建構—以一貫道發一崇德為例, '.(*為通訊作者),
2014 陳幼慧*, 2014.07, '高等教育發展趨勢與學習歷程檔案(E-portfolio), ' 第五屆全球華人探究學習創新應用大會, 華人探究學習創新應用協會.(*為通訊作者),
2014 陳幼慧*;陳玉樺, 2014.02, '書院與博雅教育學生學習成效之探討, ' 政大書院教育的回顧與展望研討會, 國立政治大學政大書院.(*為通訊作者),
2013 Yu-hui Chen*, 2013.04, 'Outcome-based Assessment of Core Competencies in Liberal Arts Education, ' 2013 International Symposium on Education and Psychology (ISEP), ISEP.(*為通訊作者),
2012 陳幼慧*;陳柏霖;洪兆祥, 2012.11, '博雅教育學生學習成效檢核機制, ' 2012通識教育與學生學習成效評量國際研討會, 政治大學通識中心.(*為通訊作者),
2012 陳幼慧*, 2012.09, 'Residential College Education and Learning Outcomes in National Chengchi University., ' A Vision of International Collaborative Degree Program International Conference., Tohoku University.(*為通訊作者),
2012 陳幼慧*, 2012.06, 'The Study on Outcome-based Assessment of Core Competencies in General Education., ' General Education and University Curriculum Reform: An International Conference, City University of Hong Kong.(*為通訊作者),
2011 陳幼慧, 2011.11, '核心課程的發展與挑戰, ' 通識核心課程發展研討會, 國立台北藝術大學.,
2011 陳幼慧, 2011.11, '波隆納歷程(Bologna Process)與歐盟高等教育發展趨勢, ' 「學生學習成效評量」研究成果研討會及工作坊, 政治大學.,
2011 陳幼慧, 2011.04, '核心課程與跨領域學習方案之比較研究:芝加哥、哈佛大學核心課程與德國大學學制, ' 第六屆研究生暨高等教育教學發展與學習評量, 國立暨南國際大學.,
2010 陳幼慧, 2010.12, '公民教育教學創新行動研究案, ' 99年度教育學院暨教學發展中心頂尖大學計畫年度分享會, 國立政治大學教育學院.,
2010 陳幼慧, 2010.10, '落實大學博雅教育-建構高等教育人才培育新典範, ' 第七屆兩岸高等教育學術研討會:高等教育與未來社會, 立政治大學教育學院.,
2010 陳幼慧*, 2010, 'General Education Reform at Harvard University and Interdisciplinary Learning in German Higher Education, ' AAC&U 2010 Annual Meeting, AAC&U.(*為通訊作者),
2009 陳幼慧*, 2009.07, 'Diversity and Pluralism: Jean-François Lyotard and the Postmodern Multicultural Meaning., ' 35th Conference of Association for Moral Education (AME)., Association for Moral Education (AME).(*為通訊作者),
2009 陳幼慧*, 2009.05, 'The Theory and Practice of General Education: Research of Harvard General Education Reform., ' Interdisciplinary Perspectives on Moral Education., The Asia-Pacific Network for Moral Education (APNME).(*為通訊作者),
2009 陳幼慧*, 2009, 'General Education Reform at Harvard University and Interdisciplinary Learning in German Higher Education, ' AAC&U 2010 Annual Meeting, AAC&U.(*為通訊作者),
2008 陳幼慧, 2008.04, '狄爾泰精神科學與斯普朗格(Eduard Spranger)文化教育學(Kulturpädagogik)研究, ' 2008「理論與實務」現象學討會, 國立政治大學哲學系.,
2007 陳幼慧, 2007.11, 'Dialogue and Conflict of Cultures, ' Association of Moral Education''s 2007 Annual Meeting, Association for Moral Education.,
2007 陳幼慧, 2007.11, '陶冶( Bildung )與「文化傳承」(Kulturfortpfanzung): 斯普朗格(Eduard Spranger)文化教育學(Kulturpädagogik)研究, ' 2007另類教育學術年刊, 另類教育學會.,
2007 陳幼慧, 2007.09, '哈伯瑪斯之現代性論述(Discourse of Modernity), ' 哈伯瑪斯思想研究小型研討會, 中原大學.,
2004 陳幼慧, 2004.08, '「普遍歷史」與「歷史終結」之合法性基礎的探討之研究, ' 文化的衝突與對話:「普遍歷史」與「歷史終結」之合法性基礎的探討, 國科會.,
2004 陳幼慧, 2004.05, '大學教育的定位, ' 優質世界公民通識教育, 教育哲學研討會.,
2002 陳幼慧, 2002.12, '多元化研究-現代與後現代之爭, ' 國立政治大學教育學院學術沙龍, 國立政治大學教育學院.,
2002 陳幼慧, 2002.11, '勞思光思想與中國哲學世界化, ' 勞思光思想與中國哲學世界化, 文建會.,
2002 陳幼慧, 2002.06, '多元與共識, ' 勞思光主持之哲學基本問題座談會, 台北市立師範學院初教系.,
2001 陳幼慧, 2001.12, '李歐塔對後現代知識狀態之反省, ' 台灣哲學會年度學術研討會, 台灣哲學會.,
2001 陳幼慧, 2001.11, '知識經濟與教育, ' 「教育哲學與行政」研討會, 台北市立師範學院.,
2001 陳幼慧, 2001.10, '多元文化與現代公民教育, ' 「現代公民」文化講座, 台北市政府.,
2001 陳幼慧, 2001.05, 'G.W.F. Hegel,The Philosophy of History(90), ' 教育哲學研討會, 台北市立師範學院.,
2001 陳幼慧, 2001.04, '東西文化之對話, ' 師大人文學術研討會, 國立師範大學文學院.,
2000 陳幼慧, 2000.11, 'G.W.F. Hegel,The Philosophy of History(89), ' 教育哲學研討會, 台北市立師範學院.,
2000 陳幼慧, 2000.06, '東西比較哲學, ' 勞思光之哲學學術研討會, 東吳大學哲學系.,
1999 陳幼慧, 1999.11, '存有律動與中國思想, ' 第三屆「當代宗教」國際學術研討會, 南華大學.,
1999 陳幼慧, 1999, 'Begegnung der Westen- & Ostenkulturen, ' Bamberg Universitaet (Kreativer Friede durch Begegnung der Weltkulturen, Bamberg Universitaet.(德語(文)),
年度 書名
2018 陳樹衡;陳幼慧*, 2018.12, '2022政治大學數位學習教與學的圖像, ' 大學數位學習教與學:政大經驗, 政治大學教學發展中心, pp.30-52.(*為通訊作者), 421238, 2018/12
2015 陳幼慧*, 2015.01, '教學是一種志業:教學行動研究案例分析, ' 政大出版社.(*為通訊作者), 410741, 2015/01
2015 陳幼慧*, 2015.01, '開啟未來教師哲學思辯之路:教育哲學課程的行動實踐與反思, ' 教學是一種志業:教學行動研究案例分析, 政大出版社, pp.151-172.(*為通訊作者), 410743, 2015/01
2015 陳幼慧*, 2015.01, '導論:重建「教學是一種志業」的理想, ' 教學是一種志業:教學行動研究案例分析, 政大出版社, pp.1-20.(*為通訊作者), 410742, 2015/01
2014 陳幼慧*, 2014.07, '大一年及生活學習圈, '.(*為通訊作者), 410745, 2014/07
2014 陳幼慧*;陳玉樺, 2014.07, '書院與博雅教育學生學習成效之探討, ' 在虛實之間學習:以政大書院為核心的高教實驗, 政大出版社, pp.123-149.(*為通訊作者), 410744, 2014/07
2013 Yu-hui Chen*, 2013.04, 'Outcome-based Assessment of Core Competencies in Liberal Arts Education, '.(*為通訊作者), 419733, 2013/04
2013 陳幼慧*, 2013.02, '核心課程規劃理念與實施困境:以芝加哥、哈佛、政治大學實施成效為例, ' 通識最前線 :博雅與書院教育人才培育圖像, 政大出版社, pp.139-163.(*為通訊作者), 410753, 2013/02
2013 蔡連康*;陳幼慧;藍美華, 2013.02, '書院教育與住宿學習型態之探究—以政大書院為例, ' 通識最前線 :博雅與書院教育人才培育圖像, 政大出版社, pp.271-301.(*為通訊作者), 410756, 2013/02
2013 陳幼慧*, 2013.02, '通識最前線:博雅與書院教育人才培育圖像, '.(*為通訊作者), 403198, 2013/02
2013 陳幼慧*;莊祐端, 2013.02, '大學精神與通識教育的辯證發展, ' 通識最前線 :博雅與書院教育人才培育圖像, 政大出版社, pp.3-30.(*為通訊作者), 410752, 2013/02
2013 陳幼慧*;簡睿芝, 2013.02, '核心課程的典範:芝加哥大學核心課程模式分析, ' 通識最前線 :博雅與書院教育人才培育圖像, 政大出版社, pp.111-138.(*為通訊作者), 410755, 2013/02
1999 陳幼慧*, 1999, 'Der Rhythmus des Seins und das absolute Nichts: Hegel und Zen-Buddhismus - Aspekte eines interkulturellen philosophischen Diskurses, ' Schriften zur Triadik und Ontodynamik. Bd.18., Peter Lang Verlag.(德語(文))(*為通訊作者), 146185, 1999/01
計畫類別 年度 計畫名稱 參與人 職稱/擔任之工作 計畫期間 補助/委託或合作機構
非科技部 107 大專院校教學實踐研究計畫-「教育哲學」的跨域共振教學實踐研究 陳幼慧 計畫主持人 2018.08.01 ~ 2019.07.31 教育部,原住民族委員會,臺北市政府原住民族事務委員會
非科技部 107 107學年度地方教育輔導工作計畫 陳幼慧,官大偉 計畫主持人 2018.08.01 ~ 2019.07.31 教育部,文化部
非科技部 107 「教育哲學」的跨域共振教學實踐研究 陳幼慧 子計畫主持 2018.07.31 ~ 2019.07.31 教育部
非科技部 107 107年度落實教育實習輔導工作計畫 陳幼慧 計畫主持人 2018.02.01 ~ 2019.01.31 教育部
非科技部 107 南風四重奏 陳幼慧,江明修,藍美華,劉幼琍,宋皇志,陳凰鳳,蔡子傑,王儷玲,王雅萍,楊昊 協同主持人 2018.02.01 ~ 2019.01.31 教育部
非科技部 107 人文社會與科技前瞻人才培育計畫 陳幼慧 協同主持人 2018.01.01 ~ 1970.01.01 資科司
非科技部 106 國立交通大學VR/AR虛擬創夢工場系列課程計畫 陳幼慧,賴盈銓 計畫主持人 2017.07.01 ~ 2018.12.31 教育部
非科技部 106 南風四重奏 陳幼慧,藍美華,劉幼琍,尚孝純,陳凰鳳,蔡子傑,蔡瑞煌,王振寰,王儷玲,王雅萍,楊昊,楊婉瑩 協同主持人 2017.02.01 ~ 2018.01.31 教育部
非科技部 106 北一區區域教學資源中心「區域教學資源整合分享計畫」 陳幼慧 計畫主持人 2017.01.01 ~ 2018.01.31 教育部
非科技部 104 第3期第2階段(104-105年度)獎勵大學校院辦理區域教學資源整合分享計畫 張寶芳,陳幼慧 計畫主持人 2015.08.01 ~ 2016.12.31 教育部
非科技部 104 大學校院協助高中優質精進計畫 張寶芳,陳幼慧 計畫主持人 2015.08.01 ~ 2016.09.30 教育部
非科技部 102 公民素養陶塑計畫(第2年/3年計畫)-全面型計畫(A類) 詹志禹,陳幼慧,朱美麗,藍美華,吳思華 協同主持人 2013.02.01 ~ 2014.01.31 教育部
非科技部 100 公民素養陶塑計畫(第1年/3年計畫)-全面型計畫(A類) 陳幼慧,朱美麗,藍美華,蔡連康,吳思華 協同主持人 2011.08.01 ~ 2013.01.31 教育部
非科技部 99 台灣另類教育發展與全球經驗之研究 丁興祥,王俊斌,可楷模,白慧娟,周志宏,陳佩英,熊同鑫,薛曉華,詹志禹,陳幼慧,鄭同僚,倪鳴香,馮朝霖,王雅萍 核心人員 2010.08.01 ~ 2011.01.31 教育部
科技部 97 斯普朗格「文化教育學」〈Kulturpädagogik〉與大學「通識教育」〈I〉 陳幼慧 計畫主持人 2008.08.01 ~ 2009.07.31 科技部
科技部 94 人文與自然學科之爭論:李歐塔(J.F.Lyotard)解構「後設敘事」與後現代多元文化教育(I) 陳幼慧 計畫主持人 2005.08.01 ~ 2006.07.31 科技部
科技部 93 文化的衝突與對話:「普遍歷史」與「歷史終結」之合法性基礎的探討 陳幼慧 計畫主持人 2004.08.01 ~ 2005.07.31 科技部
學校名稱 系所 學位
德國班貝格大學 哲學系 博士
東海大學 哲學系 碩士
經歷類別 職務
校內兼職 組長
校內兼職 中心主任(一級行政)
校內兼職 副教務長
校內兼職 中心主任(相當系所)
校內兼職 組長
校內兼職 中心主任(相當系所)
校內兼職 組長
校內兼職 副教務長
校內兼職 中心主任(一級行政)
校內兼職 副教務長
校內兼職 組長
校內兼職 中心主任(一級行政)
校內兼職 主任(二級)
校內兼職 副教務長
校內兼職 教授
校內本職 教授
校內兼職 主任(二級)
校內兼職 副教務長
校內本職 副教授
校內兼職 主任(二級)
校內兼職 副教務長
校內兼職 主任(二級)
校內兼職 主任
校內兼職 主任
校內本職 副教授
校內本職 助理教授
類別 年度 獎項名稱 頒獎單位
校內 105 傑出服務教師獎 政治大學
校內 99 資深優良教師 (10年) 國立政治大學