期刊論文

年度 論文名稱
2019 余民寧*, 2019.03, '僑生與本地生的目標設定、全心學習、意志力及巔峰幸福之模型建構及其差異比較, '.(*為通訊作者), 419421
2018 陳柏霖;余民寧*, 2018.12, '圓滿人生量表測量恆等性考驗及其不同成年期之差異, ' 教育學刊, No.50.(TSSCI)(*為通訊作者)(本論著未刊登但已被接受), 419420
2018 Huang-Yao Hong;Pei-Yi Lin*;Bodong Chen;Nanxi Chen, 2018.11, 'Integrated STEM Learning in an Idea-centered Knowledge-building Environment, ' The Asia-Pacific Education Researcher, pp.1-14.(SSCI)(*為通訊作者)(本論著未刊登但已被接受), 420969
2018 王素芸*, 2018.10, '教學助理影響大學生討論課學習成效之教學因素探討, ' 雙溪教育論壇, No.第7期, pp.1-16.(*為通訊作者), 420929
2018 侯永琪*, 2018.09, '品質保證跨境合作發展模式與未來展望, ' 評鑑雙月刊, Vol.79, pp.7-9.(*為通訊作者), 419778
2018 江東亮*;侯永琪, 2018.09, '高教擴張後社會不平等現象的一點觀察, ' 評鑑雙月刊, Vol.79, pp.26-28.(*為通訊作者), 419779
2018 陳幼慧*, 2018.09, '韓雨霖道長大陸時期與臺灣早期一貫道的傳播, ' 一貫道研究, No.7, pp.32-69.(*為通訊作者), 419722
2018 Chiu, M.-S. (邱美秀)*, 2018.09, 'Effects of early numeracy activities on mathematics achievement and affect: Parental value and child gender conditions and socioeconomic status mediation, ' EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education, Vol.14, No.12, pp.em1634.(SCOPUS, SSCI 2014-2016)(*為通訊作者), 420142
2018 余民寧;陳柏霖;陳玉樺*, 2018.09, '巔峰型教師的樣貌:圓滿幸福、知覺工作壓力、靈性幸福感及心理健康之關係, ' 教育心理學報, Vol.49, No.4.(TSSCI)(*為通訊作者)(本論著未刊登但已被接受), 419419
2018 趙珮晴;余民寧*, 2018.09, '未來職業意圖受「情境」影響?以社會認知生涯理論分析TIMSS 2011年數學資料, ' 教育科學研究期刊, Vol.63, No.3, pp.237-261.(TSSCI)(*為通訊作者), 419418